Voor je aan de organisatie begint, spreek duidelijk af met je mede-organisatoren wat je doelpubliek is. Wil je een quiz voor de leden van je basketclub of voor de top van quizzend Vlaanderen? Vermeld duidelijk op de uitnodiging of het een quiz is voor gelegenheidsploegen of voor quizploegen. Vele organisatoren beweren dat hun quiz voor beide categorieën interessant zijn, maar in de praktijk komt dat zelden voor. Bedenk ook of je een algemene quiz wil maken, of één met alleen vragen over België, de 20e eeuw of met een speciale nadruk op muziek, sport of wat dan ook en vermeld ook dat op je uitnodiging. Zo vermijd je dat sommige ploegen onaangenaam verrast worden.

Niets is zo vervelend als een quiz waarvan je merkt dat hij de week ervoor pas is bedacht. Voor sommige zaken moet je er natuurlijk snel bij zijn. Een zaal kan je best een half jaartje (soms langer) op voorhand vastleggen. Vragen begin je te bedenken vanaf het moment dat je beslist om een quiz te maken (de actualiteitsvragen kan je natuurlijk pas de laatste weken maken).

Een quiz waarin dezelfde persoon de vragen voorleest, verbetert, de bladen uitdeelt en de drank bestelt kan niet vlot vooruit gaan. Hoeveel helpers je juist nodig hebt is natuurlijk afhankelijk van het aantal deelnemende ploegen. Voor een quiz van een dertigtal ploegen is de volgende verdeling/bezetting normaalgezien voldoende: 1 voorlezer (-ster), 3 verbeteraars, 2-3 ophalers (verbeteraars kunnen meehelpen indien nodig), 3 personen achter de bar, een 5-tal garçons / diensters. Als je de drank niet zelf verzorgt, heb je die laatste 8 personen niet nodig en kan je het met 6 personen bolwerken. Per 10 extra ploegen zou ik nog 1 extra garçon voorzien en per extra 15 ploegen nog een uitdeler en verbeteraar.

Voor een zaal voor een 30-tal ploegen is een redelijke prijs iets van een 75-100 Euro als je de drank uitbesteedt. Als je zelf de drank mag en wil verzorgen is de prijs iets tussen 150-225 Euro. Dat budget moet uiteraard gecompenseerd worden door inschrijvingsgelden en eventueel de drankverkoop. Uiteraard verwacht men ook nog een goed gestoffeerde prijzentafel.

Speel eerst een aantal quizzen mee voor dat je je eerste quiz organiseert. Let goed op hoe alles georganiseerd is, hoeveel ploegen er zijn, hoeveel helpers, wat je goed en minder goed vindt. Lees ook een heleboel van de verslagen die op het LosFlippos-forum staan. Let erop wat andere quizzers goed of ergerlijk vonden. Als je dan toch aan je eerste quiz begint, is het wellicht wijselijk eerst een lokale quiz of een quiz voor vrienden te maken en pas daarna een quiz voor de top van quizzend Vlaanderen.

De meeste quizzen vinden plaats op vrijdag of zaterdag. Als je ploegen van heel ver verwacht, plan het dan op een zaterdag. Op een vrijdag kunnen die ploegen er nooit op tijd zijn. Een andere mogelijkheid is je quiz te organiseren de dag voor een feestdag. Voor de dag voor Kerstmis of Nieuwjaar krijg je niemand warm, maar met 30 april of 31 oktober is niets mis. Als de dag volgend op je quiz voor de meeste mensen geen vrije dag is, zorg er dan voor dat ie tegen 23 uur gedaan is, zodat iedereen die de dag erna moet werken, nog op een redelijk uur kan gaan slapen. Voor je definitief de dag vastlegt, kijk eerst eens na of er die dag al een quiz is die dezelfde ploegen als doelpubliek heeft. Kijk in de quizkalenders en controleer in de verslagen en uitslagen van het jaar ervoor. Als je een sterke quiz voor de top wil vastleggen op bv. de eerste zaterdag van november, check even of er het jaar voordien al geen cat.1-quiz was die dag.

Als je quizploegen wil, laat je quiz dan noteren op de verschillende quizkalenders. Ga naar andere quizzen en deel daar uitnodigingen uit. Zet daar duidelijk op voor hoeveel personen de quiz is, wie organiseert, wat de moeilijkheid is, waar en wanneer de quiz is en welke extra nadruk er kan zijn (bv. 20e eeuw,...). Maak je een dorpsquiz, laat dan enkel lokaal posters hangen en registreer je niet op de quizkalenders, want dan krijg je niet het publiek dat je wil.

Maak niet alleen vragen over je eigen dada's, maar probeer een groot gedeelte van de menselijk kennis te omspannen. Uiteraard speelt het wel een rol wat voor quiz je wil maken maar volgende onderwerpen komen toch best in belangrijke mate voor op een quiz. Laten we ze de A-onderwerpen noemen: Aardrijkskunde, Geschiedenis, Muziek, Film, Literatuur, Sport en Wetenschappen. Ook zonder de volgende onderwerpen is een quiz niet helemaal compleet. Dit noemen we B-onderwerpen: Flora en Fauna, Toerisme, Kunst, TV, Actualiteit, Religie en Mythologie, Taal, Technologie. Als je een quiz maakt voor gelegenheidsploegen, zal je waarschijnlijk wat meer vragen over TV en actualiteit willen stellen. Als je een 'serieuze' quiz maakt zal je wellicht kunst promoveren tot A-onderwerp. Stel van elk A-onderwerp ongeveer evenveel vragen en doe hetzelfde voor elk B-onderwerp (je hoeft daarvoor geen apothekersweegschaal te hanteren). Daarnaast kan je je eigen accenten leggen met wat we gemakkelijkheidshalve C-onderwerpen zullen noemen: Lifestyle, Mode, Games, Economie, Voertuigen, Wapens, ICT, ... Een overdaad van 1 (of meerdere) van deze C-onderwerpen zal meestal eerder als storend/beperkend ervaren worden. Een foto- en/of puzzelronde wordt ook vaak voorzien (men noemt die soms tafelrondes). Als je die moet oplossen terwijl er ook nog gewone rondes bezig zijn, is dat vaak een beetje irritant. De mensen die met de tafelronde bezig zijn, horen de andere vragen niet en zijn minder betrokken met de vooruitgang van de quiz. Voorzie dus liefst tijd apart voor zo'n ronde. Denk er ook aan dat quizzers die zich op meerdere dingen tegelijk moeten concentreren, niet de tijd hebben om een nieuw rondje drank te bestellen!

Zorg ervoor dat niet het gros van de sportvragen over voetbal gaan, dat niet alle muziek uit de huidige hitparade komt (of voor de jaren '80) en niet alle geschiedenisvragen uit de oudheid. Wat bij veel quizzen voorkomt is dat een onevenredig groot deel van de vragen te maken heeft met ofwel België/Vlaanderen, ofwel de Angelsaksische wereld. Nu is er natuurlijk wel een zekere dominantie van bv. Angelsaksische muziek en film en is het normaal dat die wat meer dan de andere streken worden belicht, maar probeer het wat te mixen. Op een dorpsquiz zal een vraag over Afrikaanse literatuur misschien wat moeilijk gaan maar op een 'quiz voor quizploegen' moet het toch kunnen. Stel ook niet enkel vragen over je eigen achtertuin. Het is meestal overigens geen goed idee als alle vragen van een quiz door dezelfde persoon worden opgesteld. Zijn/haar persoonlijke interesses zullen, misschien onbewust, bovenkomen en de quiz in een bepaalde richting sturen. Natuurlijk kan je een ronde maken over een onderwerp dat je persoonlijke voorkeur wegdraagt: het WK voetbal, vogelrassen, vreemde talen of jaren '60-muziek, maar laat zo'n ronde niet bepalend zijn voor de uitslag. Zet 'm bv. op minder punten dan een gewone ronde of beperk het tot een zogenaamde 'globo' van 5 vragen.

Een quiz van 10 keer 10 vragen mist een zekere schwung. Een quiz waarin in elke ronde een bepaald thema, b.v. Aardrijkskunde, wordt afgewerkt, is over het algemeen ook minder leuk. Als je favoriete onderwerpen in de eerste rondes al aan bod kwamen, zit je er de rest van de avond misschien voor spek en bonen bij. Enkele 'speciale' rondes die hun degelijkheid hebben bewezen:

• Een 'superronde': van elk onderwerp worden 3 vragen gesteld: een gemakkelijke, een gemiddelde en een moeilijke resp. op 1, 2 of 3 punten. De ploegen kiezen welk van de 3 vragen ze beantwoorden (maar 1 antwoord per onderwerp). Dit wordt vaak als laatste ronde gebruikt omdat er een zekere spanning blijft over de einduitslag. Er zijn namelijk nog veel punten te behalen in deze ronde. Er zijn hierop reeds enkele varianten bedacht, zoals dezelfde formule van 30 vragen, met elke vraag op 1 punt. Door 3/3 te scoren in een bepaald onderwerp, kan een bonuspunt verdiend worden. Mogelijk nadeel: zo'n lange ronde op het einde zorgt voor een lange verbetertijd tussen de laatste vraag en de einduitslag. Een eindronde van 20 vragen kan bv ook.
• Een 'raketronde': elke vraag wordt 1 of 2x (snel) voorgelezen en daarna niet meer herhaald. Na afloop van elke vraag, begin je direct de volgende voor te lezen. Na de laatste vraag moet er onmiddellijk afgegeven worden. Zorg dat de vragen kort zijn en dat er veel ophalers de bladen op zeer korte tijd kunnen ophalen. Weleens leuk zo net voor de pauze, dan kan iedereen daarna even bekomen.
• Een 'alfabetronde': er wordt een antwoordblad gegeven met alle letters van het alfabet erop. Elk antwoord begint met een andere letter en de ploegen schrijven gewoon het juiste antwoord naast de juiste letter. Eventueel kan de X worden overgeslagen, dan heb je een ronde op 25 punten. De opsteller rest de keuze om de vragen in volgorde (eerste antwoord begint met de letter 'A', tweede antwoord met 'B', ...) of net niet (verhoogt de moeilijkheidsgraad een beetje) te stellen. Varianten met het Navo-alfabet of het Griekse alfabet zijn ook mogelijk. Wees creatief!
• Een 'linkronde': De antwoorden in deze ronde houden allemaal verband met elkaar. Dat kan inhoudelijk zijn (als alle antwoorden bijvoorbeeld met een TV-programma te maken hebben, of als alle antwoorden een kleur, drank, ... zijn/bevatten), of vormelijk (wanneer in elk antwoord eenzelfde woord voorkomt). Ook hierop zijn in de loop der jaren al meerdere varianten bedacht. Een voorbeeld hiervan is dat alle antwoorden in een tekst ingepast worden, of dat ze zelf een tekst vormen. Voorwaarde bij deze rondes is wel dat alle vragen op zich (dus zonder de link) ook gesteld zouden kunnen worden. Zorg dus dat je de vragen stelt omdat ze interessant genoeg zijn, en niet omdat ze toevallig zo mooi passen in de link. Zorg ook dat de vragen onafhankelijk zijn van de link. Als de link dus "automerken" is, vermijd dan vragen die rechtstreeks vragen naar een automerk. Een vraag zoals 'Wie was de opvolger van Nixon als president van de USA?' (antwoord: Ford) past beter in zo'n ronde (alhoewel deze vraag nu niet echt interessant was).
• Een 'themaronde': Een ronde met in elke vraag iets wat verwijst naar een persoon, een ding of een gebeurtenis kan erg leuk zijn. Zorg er wel voor dat er voldoende voeling is van het publiek met het thema. Ook hier geldt weer het principe dat de vragen best niet enkel omwille van het thema gesteld worden. Hieruit volgt dat je het thema best niet al te eng beschouwd. 10 vragen met als uitgangspunt de Amerikaanse zeearend zal waarschijnlijk resulteren in een niet zo interessante ronde. Neem je als thema echter gewoon 'roofvogels' zal je al veel meer mogelijkheden hebben.
• Een rode draad doorheen heel de quiz met bv. een tip in elke ronde kan ook, maar wordt door de meeste quizploegen niet echt geapprecieerd, zeker niet als een groot aantal punten te verdienen/verspelen zijn met die rode draad. Als je toch een rode draad doet, geef de ploegen dan de mogelijkheid om meerdere malen te gokken, zo verliezen ze slechts een beperkt aantal punten ten opzichte van een ploeg die het onmiddellijk juist had. Ook jokers, superjokers, negatieve jokers of ander ongein worden maar matig geapprecieerd. Goed voor scouts- of studentenquizzen, niet voor zaalquizzen waarvoor quizzers soms van ver komen aanrijden.
• Wanneer je wat moeilijkere vragen toch wil stellen op een quiz die je als makkelijk aangekondigd hebt, kan je dit oplossen door bijvoorbeeld een tipronde te maken. Daarin stel je een aantal vragen, die je elk van een tip (dat kunnen foto's, muziek of zelfs video's zijn) voorziet.
• Als tafelronde wordt vaak een fotoronde gehouden. Wel, het gewoon herkennen van mensen op foto's zonder uitleg, is ook niet echt het meest interessante. Probeer er iets anders van te maken. Een koppelronde misschien: kijken welke foto's er bij elkaar passen of welke omschrijving bij een bepaalde tip hoort. Ook voor een fotoronde geldt het principe van diversiteit: niet enkel sporters en filmsterren graag. Probeer ook te variëren, en dus niet enkel 10 foto's van personen te nemen. Vragen naar een stad/monument, een automerk, een film/cd/boek/kunstwerk, een plant, een dier, ... komen de diversiteit van je tafelronde enkel ten goede, met een betere appreciatie tot gevolg.
• Speel veel quizzen (ook online) om te zien hoe andere quizopstellers mooie rondeconcepten uitwerken. Neem echter hun ideeën niet zomaar over. Vraag toestemming of verzin je eigen concept!

Ofwel weet je het antwoord op de vraag zo al en is het spijtig dat het multiple choice is. Ofwel weet je het niet en wordt het een gokvraag en dat heeft nog weinig met kennis te maken, juist? Als je toch iets tegenkomt dat je enkel in multiple choice kan vragen en je vindt het zo bijzonder ongelooflijk interessant: geef dan minstens een stuk of 5 mogelijkheden zodat gokken wellicht niets oplevert.

Als je toch praktische proeven wil organiseren, noem het dan een bonte quizavond en niet een quiz. Ook proevertjes, opzoekrondes en dergelijke worden meestal niet als erg interessant ervaren. Dit kan natuurlijk wel leuk zijn in besloten kring, maar kondig je quiz dan niet aan op quizkalenders.

En de antwoorden ook natuurlijk. Klinkt vrij logisch? Toch lijkt het niet steeds evident te zijn. Controleer elk feitje in je vraag en ga na of jouw antwoord het enige correcte is. Hou er rekening mee dat alternatieve antwoorden ook kunnen beantwoorden aan de gegevens in je vraag. Zaken die je toevallig weet, zijn misschien verouderd. Zaken die je eens ergens hebt gelezen: in de krant of (vooral) op een website zijn vaak fout of onvolledig. Vertrouw bijvoorbeeld niet blindelings op Wikipedia (en zeker niet enkel op de nederlandstalige editie). Hoewel het een handig instrument is, moet je er rekening mee houden dat het een website is die door iedereen kan aangepast worden, en dat de controle op correcte artikels niet waterdicht is. Het beste procedé is dan ook dat je een vraag die je hebt opgesteld, laat nakijken door een ander lid van het team zonder dat die het antwoord weet. Als die dan op hetzelfde uitkomt, zit je al vrij goed. Lees deze tip tweemaal. Het is veruit het belangrijkste dat je als organisator moet onthouden. Als er foute antwoorden zijn die je kan verwachten op een bepaalde vraag, weet dan op voorhand waarom die fout zijn zodat je eventuele klachten of opmerkingen direct kan riposteren. Zorg ook dat je referentiemateriaal bij de hand hebt tijdens de quiz indien mogelijk: internetverbinding, woordenboeken, encyclopedieën, atlassen (eventueel op CD-ROM).

Stel je eigen vragen op. Op het internet zijn er heel wat vragen te vinden die anderen gemaakt hebben. Gebruik die niet! Ten eerste is het pronken met andermans pluimen vrij laakbaar, ten tweede zullen een aantal mensen die vragen gelezen hebben en dus een voordeel hebben. Dat is concurrentievervalsing. Als je echt ergens een vraag tegenkomt die je superinteressant vindt én je stelt een lokale quiz op én je bent zeker dat niemand van de deelnemers de vraag gezien kan hebben (omdat je een quiz in Veurne organiseert en de vraag in Maaseik werd gesteld of zo), vraag dan toestemming om de vraag te gebruiken aan de opsteller en vermeld op je quiz dat je de vraag van hem hebt 'geleend'. Ga niet met andermans pluimen lopen. Dit soort gedrag zal je op de bespreking op LosFlippos ook zeker niet in dank worden afgenomen.

Een vraag als 'Wat is de hoofdstad van Italië?' is gemakkelijk en oninteressant. Een vraag als 'Wat is de hoofdstad van de Amerikaanse staat Michigan?' is heel wat minder gemakkelijk maar even oninteressant (het antwoord btw is Lansing). Maak van je vragen een verhaaltje met leuke of verrassende feiten. Leuk is als je verschillende onderwerpen overspant zodat iedereen van je ploeg kan meedenken. Een banale vraag als 'Wie won de nobelprijs economie in 1994?' wordt veel interessanter als je erbij vertelt dat de winnaar een groot deel van zijn leven in psychiatrische instellingen heeft doorgebracht en dat zijn peronage in de film 'A Beautiful Mind' vertolkt werd door Russell Crowe. (antwoord: John Nash). Dit betekent echter niet dat je vragen zeer lang moeten worden. Probeer een weetje beknopt te formuleren. Uitzonderingen zijn de vragen in een raketronde. Die moeten vooral opvallen door hun beknoptheid.

Als je quiz alleen bedoeld is voor de mensen van je dorp, dan kan je natuurlijk wel lokale vragen gebruiken, maar zet je quiz dan niet op de quizkalenders op het internet. Voor mensen die van wat verder komen is het vervelend om plots 10 Hemiksemse kastelen of Lokerse cafés te moeten herkennen (of 5 of 1).

Spreek op voorhand af dat als iemand het niet eens is met een antwoord of met hun puntentotaal ze het discreet kunnen melden aan de jurytafel of hun klacht kunnen noteren op een antwoordblad. Behandel elke klacht zorgvuldig. Zorg dat je genoeg referentiemateriaal bij de hand hebt en ga persoonlijk naar de klagende ploeg en zeg hen waarom hun antwoord niet juist is. Als je er zelf niet uitgeraakt, ga naar hen, zeg hen eerlijk dat je het niet weet en dat je het de volgende dag zal opzoeken. Vraag hen of ze echt 100% zeker zijn van hun antwoord en als ze daar voldoende argumenten voor hebben, geef hen het punt. (Maar zoek het de dag daarna toch maar op. Als het toch niet klopt, confronteer hen dan). Anno 2011 vind je echter steeds wel iemand in de zaal met een smartphone om het op te zoeken. Klachten die op voorgaande, hoffelijke manier worden opgelost zijn betere reclame voor een quiz dan helemaal geen klachten. (het moeten er natuurlijk niet te veel zijn).

Zorg ervoor dat de zaal de avond zelf geen geheimen meer heeft voor jullie. Doe op voorhand een inschatting van het aantal tafels dat er kunnen gezet worden. Test, indien mogelijk, de geluidsinstallatie op voorhand en heb iemand bij de hand die iets van zulke installaties kent. Als de geluidsinstallatie niet voldoet kan je er één huren voor een avond (kostprijs ongeveer 75 Euro). Het beste is dat je al eens een quiz hebt meegemaakt in die zaal, dan weet je of het geluid in orde is. Krijg je een lage luide bromtoon-feedback, verlaag dan de lage tonen op je mixpaneel. Krijg je een hoge, schelle feedback, verlaag dan de hoge tonen op je mixpaneel. Feedback wordt veroorzaakt door een te grote versterking, maar voor een normale stem kan je de centrale frequenties meestal meer versterken dan de hoge en lage tonen zonder feedback te krijgen. Vraag hulp indien het niet lukt.

Zorg er dus voor dat je iemand kiest met een duidelijke stem en een goede uitspraak (ook van vreemde talen). Als je de quiz zelf presenteert, zorg ervoor dat je alle vragen (en antwoorden) op voorhand hebt gelezen en vraag aan de opstellers van de vragen de juiste manier om sommige vreemde woorden uit te spreken. Denk eraan: de mensen in je zaal zijn volwassenen en geen schoolkinderen. Wees dus niet paternalistisch of arrogant. Als het rumoerig is in de zaal tijdens het voorlezen, begin dan stiller te lezen. De zaal zal vanzelf stiller worden want genoeg mensen zullen de vraag willen horen. Als je gevraagd wordt een vraag te herhalen, doe dat dan summier in enkele regels maar begin niet alles opnieuw letterlijk hetzelfde te debiteren. Soms worden op een quiz de vragen ook op papier uitgedeeld tijdens de ronde. Doe dat liever niet, niemand zal nog luisteren naar de arme presentator. Eventueel kan je op een powerpoint-presentatie bij elke vraag enkele kernwoorden tonen. Ook hier toon je best geen volledige vragen.

Zorg voor visuele ondersteuning van een aantal vragen. Tegenwoordig zijn de meeste quizzen multimediaal, met een begeleidende presentatie waarop foto's en eventueel filmpjes getoond worden. Ook het uitdelen van fotokopies is ok. Controleer wel of eventuele schermen door iedereen kunnen worden gezien en of de kopies van goede kwaliteit zijn. 'Verdrink' de teams niet door te pas en te onpas bladeren uit te delen. Multimedia is echter geen verplichting. Met goede kleurenkopies kan je ook een geweldige quiz maken.

Zorg er voor dat volgende dingen aanwezig zijn op elke tafel: een reglement, de antwoordbladen, een lijst van alle deelnemende ploegen, eventueel kladpapier en wat schrijfgerief (leuke geste), en ook bestelbriefjes voor drank.

Zorg ervoor dat de ploegen het competitie-gevoel kunnen ervaren. Het is niet alleen leuk te weten hoeveel jij gescoord had maar ook wat je concurrenten gedaan hebben. De sequentie gaat normaal als volgt: lees de vragen voor, laat de antwoordbladen afhalen, geef de juiste antwoorden van de voorbije ronde, lees de tussenstand voor (of projecteer hem) van na de vorige ronde, die kunnen de ploegen dan invullen op hun lijst van de deelnemende ploegen. Wanneer je kiest voor het afroepen van de punten, zijn er enkele zaken waar je op moet letten. Lees de punten voor in de volgorde van de lijst. Lees ook de totaalscore voor en niet de punten per ronde (of eventueel allebei). Als je alleen de punten per ronde voorleest kan iemand die ooit eens 1 cijfer heeft gemist nooit meer volgen. Geef nadat je de laatste ronde hebt verbeterd eerst de punten per ploeg van die ronde en geef de ploegen dan nog 1 minuut om eventuele klachten te formuleren. Op die manier is de einduitslag altijd juist. Zorg er overigens ook voor dat je een duidelijk ex aequo-reglement hebt.

Als iemand die niet van je team is: een vage kennis, de cafébaas,... zegt dat hij voor iets (bv. een geluidsinstallatie) zal zorgen, zorg dan zelf voor een back-up.

Aangezien er tegenwoordig in de meeste zalen een algemeen rookverbod geldt, spreekt het voor zich dat dat tijdens quizzen ook geldt. Voor de verstokte rokers onder je quizpubliek kan je gerust een paar rookpauzes (van een vijftal minuten) voorzien.

Volg een strak tijdschema. Schat op voorhand in hoe lang alles duurt en controleer tijdens de quiz hoe het ervoor staat. Begin op tijd. Als je op je uitnodiging hebt staan dat de quiz om 19u30 begint, dan moet ie ook om 19u45 al bezig zijn. Zorg dat de pauze niet te lang is (een kwartiertje moet volstaan). Probeer de laatste vraag te hebben gesteld voor middernacht en iedereen uit de zaal te hebben tegen half één. Als je tijdsschema helemaal uit de hand loopt, laat dan eventueel een ronde vallen.

Tombola's worden over het algemeen niet erg gesmaakt, omdat ze tijdrovend zijn en de prijzen vaak niet echt de moeite zijn. Organiseer er dus liefst geen, maar als je toch beslist er een te doen - voor een goed doel of zo - doe het dan als volgt: koop 1 grote, mooie prijs in plaats van een hoop kleine prijsjes. Voordeel 1: er hoeft maar 1 lotje getrokken te worden; Voordeel 2: iedereen die een prijs wint, zal er blij mee zijn; Voordeel 3: waarschijnlijk een grotere omzet als die éne prijs de moeite waard is (niemand speelt op de lotto met de hoop om 4 juiste cijfers te hebben). Hou er sowieso rekening mee in je tijdschema dat de verkoop van lotjes tijdens de pauze vaak veel langer duurt dan vooraf ingeschat.

Telkens je aan een quiz meedoet en je vindt niet direct iets wat je mooi of nuttig vindt, neem dan iets wat er redelijk uitziet en dat je kan weggeven op je eigen quiz. Als je regelmatig nogal vooraan eindigt, heb je daar misschien al genoeg mee.

Als je een lokale quiz organiseert, loop dan de lokale neringdoeners af. Als je een quiz met ploegen die van verder komen, organiseert, kan je dit best laten. De handelaars zullen zich bekocht voelen en de deelnemers weten geen raad met een bon voor gratis vlees bij een slager 50 km uit de buurt.

Als je je ogen wat openhoudt, kan je vrij goedkoop prijzen kopen op bv. de jaarlijkse boekenmarkt (in Antwerpen in mei; niet te verwarren met de boekenbeurs), en bij allerhande boekenwinkels. Ook kan je bij kranten, tijdschriften en dergelijke soms sparen voor video's, DVD's of ander leuks.

De mensen nemen liever niets mee naar huis dan de rommel die je van je zolder hebt gehaald. Bovendien oogt een prijzentafel met wat mooie prijzen beter dan één met die mooie prijzen en nog een hoop rommel ernaast. Geef ook geen ongelijke pakketten per ploeg als prijs. De éne heeft een koffiezet, de andere (zo goed als) niets. Als je niet de moeite wil nemen om prijzen te kopen,... dan kan je ook gewoon geen prijzentafel aanbieden en dan natuurlijk minder inkom vragen. Zorg wel dat je de zaal kan betalen!!

De consumpties worden best op het einde van de avond betaald. Betalen tijdens de quiz verstoort de concentratie en kan ervoor zorgen dat je een vraag niet goed kan horen. Het bonnetjessysteem wordt afgeraden. Je hebt er ofwel te veel, ofwel te weinig. Als je niet-gebruikte bonnetjes op het einde van de quiz terug kan omruilen, is het wel ok.

Als je de prijzen van de drank zal kan kiezen, hou ze dan redelijk. Of je op een glaasje plat water nu een winstmarge neemt van 1000% of 1200%, dat zal de opbrengst van de quiz niet zo erg bepalen. Redelijke prijzen zijn bijvoorbeeld 1.5 euro voor een pintje, cola, broodje ... en 1.8 of 2 euro voor speciale bieren.

Ook voor de moeilijkheidsgraad is dit principe van toepassing. Als je al je vragen even moeilijk maakt, gaan er sommige ploegen heel veel punten halen en andere helemaal niets. Voor geen van beide is dat leuk. Als je een gemakkelijke quiz wil maken, varieer het niveau dan tussen heel simpel en redelijk moeilijk. Als je een moeilijke quiz wil maken, varieer dan tussen best te doen en erg moeilijk. Doe dat voor alle onderwerpen.

Als je toch een quiz wil maken die geschikt is voor zowel gelegenheidsploegen als doorwinterde quizploegen, sta je voor een zeer moeilijke opdracht. De beste manier om toch in de buurt te komen, is door te werken met dubbele vragen. Je stelt steeds een gemakkelijke vraag en een moeilijke(re) vraag over elke onderwerp. Zo kan je bijvoorbeeld vragen naar de stad waar 'La Grande Arche' staat en wie de architect was, of vragen naar Cervantes en als 2e deel zijn 2e naam (Spanjaarden hebben een dubbele naam) vragen.